如何可以控制新风换气机相对的温湿度？
使用新风换气机是可以达到恒温恒湿或者说可以做到给室内提供新鲜的空气，其主要的工作原理是通过风机将在室外抽取新鲜的空气经过一系列处理后通过风机送到室内，在进入室内空间时替换室内原有的空气。
新风换气机相对湿度控制的主要一点是通过选择湿度传感器的设置位置或者控制参数，这与其加湿源和控制方式有关。送风的温度控制就是出风温度控制，其适用条件通常是新风换气机以满足室内卫生要求而不是负担室内负荷来使用的。在整个控制时间内，其送风温度以保持恒定值为原则。
而在新风换气机送风温度控制时，通常是夏季控制冷盘管水量，冬季控制热盘管水量或蒸汽盘管的蒸汽流量。对于一些要求相对来说比较高的场所，新风换气机应根据被控湿度的要求，品牌新风系统，自动调整蒸汽加湿量。并要求蒸汽加湿器用间应采用调节式阀门。由于这种方式的稳定性较好，湿度传感器可设于机房内送风管道上。
其实新风换气机的控制手段和传感器的设置情况应与采用位式方式控制蒸汽加湿的情况相类似。采用位式控制器控制喷水泵起停时，则设置原则与高压喷雾情况相似。喷水泵本身并不做控制而只是与空调机组联锁起停，潜江新风系统，为了控制加湿量，此时应在加湿器前设置预热盘管。通过控制预热盘管的加热量，使新风换气机达到控制相对湿度的目的。
为什么需要---新风除湿系统
⑴在湿热不通风的室内空调除湿效果不明显；
⑵开空调的情况下室内门窗关闭，不适合通风；
⑶放独立除湿机要经常倒水，而且独立除湿机经常水满自动关机；
⑷普通新风无法除湿；
⑸对提高室内空气品质，防止---、病菌的扩散和的呼声日益---，也就是说空调解决了冷暖之后， 随之室内空气应当新鲜干净、湿度适中，才益于人的健康；
⑹建筑物气密性越来越好，使得自然渗透对流通风成为不可能；
⑺城市空气中悬浮颗粒物普遍偏高成为城市空气污染的首恶。
随着对校园环境污染的重视，越来越多的校园建筑开始着手于安装中央新风系统，那么，中央新风系统进校园会带来哪些益处呢?
了解学校的环境特点
学校建筑包括教室、图书馆、会议室、办公室、实验室、多媒体教室等，在空调通风设计上具有以下2个主要特点：
·室内人员密集，工业新风系统，室内空气低，长时间逗留容易影响人体健康;
·人体热、湿负荷占据了夏季空调负荷的很一大部分，即使在采用空调的情况下，由于室内人员密度高，室内相对湿度大(一般高于60%)，新风系统哪个品牌好，因此室内人员容易产生闷热的感觉;
另外还需要考虑的是：学校建筑的空调系统耗电量高，据统计，空调系统的耗电量占到建筑耗电量的70%+，因此空调节能任务重;其次，空调噪声大，冷凝水盘容易滋生---和微生物，导致室内空气不佳，而且空调的除湿能力比较差，这会导致室内湿度较大，---们感觉身体不舒适。
从以上种种因素来看，想要改变校园里的空气，构筑一个健康的学习环境，引入新风是比较理想的解决方案。
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